Наука как производительная сила — это одна из важнейших составляющих производительных сил общества и фактор их разви­тия на пути использования научных знаний при разработке новых технологий, предметов труда и продуктов предметно-практической деятельности. Технологии на основе науки, которые пришли на смену традиционным и природным технологиям, в настоящее Время обес­печивают производство свыше 90% общественного продукта и про­изводительность труда, на много порядков превосходящую анало­гичный показатель предшествующих технологий. В частности, в нанотехнологиях, которые называют технологиями XXI в., вопросы экономии исходного вещества и энергии, минимизации количества производственных операций, повышения процента выхода качествен­ных изделий, экологической чистоты производства и другие реша­ются комплексно. На основании научных знаний созданы и посто­янно создаются новые материалы с заданными свойствами. Их пос­ледующее использование в производстве в качестве предмета труда обеспечивает, с одной стороны, дальнейший технологический про­гресс, с другой — необходимые параметры и в целом желаемое каче­ство конечного продукта. Наиболее наглядная иллюстрация этого параметра науки как производительной силы — производство и ис­пользование пластмасс в 50430-е гг. XX в., оцениваемое как серьез­ная помощь традиционным материалам, а сейчас служащие пово­дом для использования эпитета "пластмассовая" при характеристике европейской техногенной цивилизации. Научный расчет парамет­ров (структуры, функций, режима и ресурса работы) производимых изделий — явление уже ставшее привычным даже в модернизирую­щихся на основе науки традиционных технологиях.